雖有佳餚翻譯是什麼

《雖有嘉餚》的翻譯：即使有美味佳餚，如果不吃，就不知道它的味道是甘美的；即使有最好的道理，如果不去學習，就不知道它的好處。所以學習之後才能知道自己的不足之處，教導他人之後才能知道自己的困惑。

知道自己不足之處，這樣以後能夠反省自己；知道自己困惑的地方，這樣以後才能自我勉勵。所以説教與學是互相促進的。教別人，也能增長自己的學問。《兑命》上説：“教人是學的半。”大概説的就是這個道理吧?

《雖有嘉餚》的原文

雖有嘉餚，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命》日“學學半”，其此之謂乎!

《雖有嘉餚》的作者是西漢時期的官員、學者、禮學家戴聖。這篇文言文告訴我們在學習中應重視實踐，把明白了的道理付出行動，通過行動來證明道理是否正確。在給別人講解習題的同時加深了對此類題目的理解，加固自己的知識記憶。